初三的家长，有没有像我们当初一样，考虑让孩子上国高的？
去年的这个时候，我们的计划是，进最好的高中，如果中考没考好，进不去，那就进他的国际部，反正就磕最好的学校去，毕竟，圈子在那里。
出去读更好的大学，也是一种不错的选择。
成绩不错却选择国高的家长，一定都是这样想的。换个赛道，让孩子弯道超车。
我具体了解过南京国高的情况。
让人意外的是，南京的国际高中，无法和北上深比，甚至比厦门都差很多。
但没办法，也不能去外地上啊。
我加了各个目标高中的群，也对几个国高的课程和模式进行了调研，最终选择了一个目标学校。
中考成绩出来后，事与愿违，没考好，进不了他的普高。
本来，已经按照计划，准备填志愿，报国际部了，但是参加完学校的招生会后，还没走出校园，我们一家三口就一致决定，放弃国高。
我们俩不愿意，原因有三：
教师水平不够。老师准备不充分，包括发言、设备、部分安排，体现不出水平和重视程度。
这让我对老师的教学和态度，产生一定的怀疑。
学生水平不够。学校一般会安排优秀毕业生或者在读生来宣讲或接待。
但发言的学生，水平不行。
包括表达、仪态、性格，让我觉得，如果我的孩子被他们培养成这样，我要跟他们拼命。
家长不行。你很难想象，校招会的重头戏是一个家长的发言。
一个本身工作一般、水平一般的家长，用了很长很长的时间，在讲出国的好处，自己孩子的做法。
这让我觉得，我将与这样的家长画等号，是一种对自己的贬低。
孩子不愿意，原因有二：
校方安排在读学生展示的社团，让他觉得太社会，没有科技含量和吸引力，比如街舞、cosplay……
学校安排了和在校学生的互动，一边旁观的几个女生，染发、烫发，穿的很少，而且表现出对某位校草的痴迷，让他觉得，这儿并不没有一个好的学习环境。
在没进入校园前，我们觉得从教学理念、学生申请到的学校来看，都是满意的，符合我们的设想。
如果没有校招这一出，可能就直接报了。
但是接触后才发现，还是和设想有很大距离。
所以，提醒今年的考生家长，如果你看中了某个学校，一定要零距离接触，了解后再做决定。
